106二甲_環境教育_海洋垃圾清理機

環境教育_海洋垃圾清理機

【發想】

生活課程《垃圾變少了》單元，希望孩子們從生活中減少垃圾的產生，並做好資源回收，這些平時都有在教導孩子做，可是每當星期一早上一早來，看到校園常常滿地垃圾，是來打球的校友或孩子丟的，明明籃球場旁就有垃圾桶，卻還是有人為了方便就隨手亂丟，雖然在校園，我們會整理，但是在外面，是否這樣的事常常發生？不希望孩子們變成對生活無感的人，為了自己方便造成地球環境的永久破壞，所以特別在這個議題上多給孩子一些學習。

孩子們不了解沒進垃圾場的垃圾最終都會流入海洋，而且塑膠垃圾很難分解，更不知道海漂垃圾的嚴重性，希望透過影片的觀賞，增強孩子們減少使用塑膠的意願，並能不再隨手亂丟垃圾。

【觀賞海洋垃圾相關影片】

圳寮雖然不靠海，但臺灣四面環海，海洋跟我們息息相關，孩子們看完影片，都驚呼海裡怎麼這麼多垃圾？尤其是看到海龜、信天翁肚子都是塑膠袋、瓶蓋、電線...有些國家的小孩在垃圾海裡玩(有孩子問說他們為什麼不去其他地方玩？)，他們都覺得不可置信。

《影片》

#海洋垃圾好驚人，繞地球成新大陸https://youtu.be/CHaCLQDQqCE
#2017海洋週減塑宣傳影片https://youtu.be/h1YIsfeB_sA
#史萊特發明海洋吸塵器，立志拯救海洋https://youtu.be/aOo0W_BRaC4

看完海洋垃圾的影片，我介紹了荷蘭青年柏楊．史萊特（Boyan Slat），他成立荷蘭海洋潔淨基金會（The Ocean Cleanup），提出海洋吸塵器的概念想要清除太平洋垃圾帶，雖然海洋吸塵器目前仍在試驗階段，但是已吸引許多人投資他。希望在孩子們心中種下種子，長大後有機會除了可以賺錢，也可以做對環境有益的事。

【創意畫_海洋垃圾清理機】

讓孩子發揮創意，也來設計自己的海洋垃圾清理機，步驟如下：

1.設計機器的外型，可以是動物造型、潛水艇...，設計時要考慮並畫出機器的功能是什麼？如何操作？哪些部份做何用途？如何運送垃圾？

                           

 

 

 

2.請孩子先收集超市或商店的廣告單，剪下物品圖案，貼在海底，當成海底垃圾，提醒孩子注意垃圾的多樣性。

3.用粉蠟筆畫海底景物、海洋生物，豐富背景。

4.最後，用水彩塗上海的顏色。

有孩子的海洋垃圾清理機底部設計了大磁鐵，可以吸鐵製品；有孩子設計雷達，可以尋找垃圾；有的機器吸垃圾時直接就可在海裡做好垃圾分類；有機器會感應海洋生物，不會傷害到牠們......

希望孩子們體會自己也是大自然的一份子，從生活中做起，盡自己的力量，創造未來人與大自然和諧共存的環境。行動，帶來改變！