106二甲_生活課程_吹泡泡

生活課程_吹泡泡

生活課吹泡泡當然要讓孩子來玩泡泡，根據經驗，用洗碗精做泡泡水比較吹得出泡泡，也不用擔心孩子吃到肥皂水，所以我們就直接用洗碗精來調製泡泡水。

先讓孩子自己帶要吹的器具，大部分孩子還是帶吸管，有個孩子用飲料杯挖洞，當我們在比賽誰能吹出最大的泡泡時，果然他就贏了。我也準備一堆芭樂套袋、湯勺、網篩給孩子玩，想想如何製造出最多的泡泡，讓孩子體驗泡泡不是只能用吹的，也可以用揮的、用甩的，還讓孩子們用自己的雙手吹出泡泡、壓出泡泡，最後，孩子還在杯子裡猛吹，說自己在做冰沙、冰淇淋、水晶葡萄、毛毛蟲，玩到欲罷不能！

《寫日記_吹泡泡》

體驗完這麼好玩的吹泡泡活動，當然要記錄下來，這次，我教孩子運用五感來寫日記，嘴巴吹、眼睛看、耳朵聽、手摸一摸，以及用心感受，寫出自己的吹泡泡活動。

寫日記，就是寫生活；有體驗，就會有感受、有回憶，而陪伴孩子創造回憶，也是我們當老師最大的樂趣呢！