2017暑假成功國小閱讀寫作營_圖書館利用

《圖書館利用》

雖然一直在班上做閱讀寫作教學，但從沒有去別的學校教過，因老公學校的邀約，第一次到他校帶閱讀寫作的營隊，因學生是陌生的，還真是不同的挑戰與體驗呢！



因是圖書館相關活動，所以我先介紹書的結構，順便介紹圖書的身分證：ISBN國際標準書號，以及方便找書的索書號，讓孩子對書有一基本認識，也請孩子注意封面封底，有些繪本整本攤開，可以連成一幅圖畫，蝴蝶頁的圖也是與繪本內容息息相關，很多孩子其實沒有注意到這些。

我先去成功國小圖書館拍了十大分類的書，用他們學校的書來介紹，孩子會比較熟悉，還帶了圖書十大分類念謠，邊唸邊做動作，讓孩子動一動、唸一唸，記起來更容易。

接著請孩子到圖書館，把1~9類隨意填在格子裡(0類寫外面)，每一種分類寫一本書名，完成十大分類九宮格。

完成後再一起玩九宮格賓果遊戲，果然有玩遊戲大家馬上熱絡起來呢！