2011-10-13_芬芬老師說故事_葉子鳥

        葉子鳥是一本很特別的繪本，裡面的葉子畫上鳥仔腳就變成了各式各樣的鳥，擬人化的活動，加上對話，讓孩子覺得很有趣，我邊說故事邊引導孩子理解書中內容，也讓孩子學會表達想法。介紹完葉子鳥的內容後，就讓他們動動身體，想像自己是片片葉子，跟著微風、颱風、龍捲風舞動身體，每個孩子各有個性，有的很投入、有的玩過頭、有的只想當木頭人，果真是人生百態呀！

用問題引導孩子理解內容

孩子想像自己是葉子鳥

故事導讀：
讓故事陪著孩子一起長大        文╱孫晴峰
    平凡的事物，即使平凡如一片葉子，只要用心去看，便可以賦予它新的意義與面貌。
《葉子鳥》這本書便想傳達這個訊息，而就這點來說，它非常適合思想未被定型且未被規範限制、創造力又無限的幼兒了。
    故事中，葉子被風吹落，因著風神奇的力量，葉子長出腳來，變成了鳥。一片片形狀、顏色不同的葉子，在畫者巧心而簡潔、富漫畫趣味的筆調下，變成了各種不同的鳥。
這些「鳥」實際上是由真葉子再加上漫畫式的腳所形成，由於位置、排列的不同，群鳥之間產生了種種不同的關係。牠們談天、打架、踢球、跳舞，自有一段鳥的人生。牠們唯妙唯肖的姿態與簡潔的話語，令人莞爾。
    最後，那陣神奇的風再次吹來，這群葉子變成的鳥，又變回了葉子。而一隻目睹一切的鳥，因此懷疑自己是不是作夢呢？但是牠在枝頭站著、站著，最後自己也變成了一片葉子，為這個幻想的世界做了見證。
    這個結構完整、哲學性濃厚的故事，涵意十分深遠，家長們不必急著要孩子現在就懂。就像一些著名的童話〈人魚公主〉、〈巨人的花園〉等等，故事的真義往往要等到讀者長大以後，才能真正體會出來；而這些故事的價值，也就在於讀者隨著年齡的成長，總會有更深、更新的體會與感動。
   《葉子鳥》希望能夠陪著孩子一起長大。當孩子小的時候，看到的是它的奇想與趣味，但是漸漸的，他們就能自己體會出故事裡更深的意境。