2017年2月9日 星期四

105芬芬老師說故事_好餓的毛毛蟲

艾瑞‧卡爾的《好餓的毛毛蟲》是棠棠小時候最愛的書,除了我常講之外,每次講完,翻到最後一頁的蝴蝶,我都會邊拿起書本做出蝴蝶飛的樣子,邊唱兒歌蝴蝶給棠棠聽,所以他很小就會接唱蝴蝶了。家裡這本小本精裝版的書是棠棠一出生就買了,已經有17年的歷史,又經過了3個孩子的口水,因為孩子都好喜歡咬這本書,更愛把手指伸入洞洞裡,這本書真的可以當傳家寶囉!




配合生活「和小動物做朋友」與國語課程,選了這本繪本來說故事,精裝版的太小本,所以我就搭配學校的立體書一起使用。說完故事,讓班上的孩子看看各種毛毛蟲的圖片,孩子們非常都驚訝原來毛毛蟲這麼漂亮與奇特。


芬芬老師說好餓的毛毛蟲

孩子們做出毛毛蟲肚子好餓的樣子

說完故事,讓孩子唱唱兒歌蝴蝶,邊唱邊做動作
           
第一次看各式各樣的毛毛蟲,孩子們都好興奮

                                  

 此外也上網讓孩子看看作者艾瑞‧卡爾老爺爺本人親自唸《好餓的毛毛蟲》的影片,雖然是英文的,但看到艾瑞‧卡爾老爺爺慈祥的樣子,孩子們直呼好像聖誕老公公喔!


看艾瑞‧卡爾老爺爺本人親自唸《好餓的毛毛蟲》的影片


這次我讓孩子們改編《好餓的毛毛蟲》來做成一本書,封面是用海綿剪成圓形,讓孩子塗上水彩印出毛毛蟲的身體,再畫出腳和細毛。


用洗碗的海綿剪出橢圓形


印出封面的毛毛蟲

封面完成

考慮到小一程度,故事內容大致不變,讓孩子換換語詞改寫情境,但是把星期一吃了一顆…星期二吃了二顆……
改成星期一到五要吃兩種蔬菜或水果,但是數量要加起來是十,例如有孩子寫:
星期一吃了1顆西瓜和9根紅蘿蔔…
星期二吃了2顆蘋果和8顆草莓…
星期三吃了3顆葡萄和7顆蔓越莓…
星期四吃了4個哈密瓜和6串香蕉…
星期五吃了5個高麗菜和5顆馬鈴薯…
星期六就吃一大堆的垃圾食物…


做書前先寫故事腳本,頁數要分好,才不會畫錯

最後的蝴蝶採用相印畫的方式,擠出水彩顏料畫出蝴蝶一半,再對折印過去,顏料就會混在一起,印出一隻完整的蝴蝶,再剪下來貼在最後一頁!


做蝴蝶相印畫

擠上水彩顏料

印過去

彩蝶出現囉



前面蝴蝶頁讓孩子畫太陽和一堆的卵,後面蝴蝶頁請孩子畫羽化後的蝴蝶,飛呀飛,飛去找朋友、飛向藍天…,


這樣,我們的毛毛蟲大書就完成囉!(因為做好久,所以就叫大書,不叫小書了:)


我們的《好餓的毛毛蟲》完成囉!
封面

蝴蝶頁

太陽下,一顆小小的蛋像彈珠,躺在葉子上

上午,天好熱,突然一條又小又餓的毛毛蟲從蛋裡爬了出來,牠去找一些食物吃。

星期一,牠吃了西瓜和9根紅蘿蔔,可是肚子還是好餓…

星期二,牠吃了2顆蘋果和8顆草莓,可是肚子還是好餓…

星期三,牠吃了3顆葡萄和7顆蔓越莓,可是肚子還是好餓…

星期四,牠吃了4個哈密瓜和6串香蕉,可是肚子還是好餓…

星期五,牠吃了5個高麗菜和5顆馬鈴薯,可是肚子還是好餓…

星期六,牠吃了一塊草莓蛋糕和巧克力餅乾和馬芬和乳酪和麵包、一杯汽水。那天晚上,毛毛蟲的肚子好痛。

第二天,又是星期天,毛毛蟲吃了一片嫩綠的葉子,覺得舒服多了。

現在毛毛蟲肚子不餓了,牠變成一隻又肥又胖的毛毛蟲。

牠造了一間小屋,叫做「蛹」,把自己包在裡面。牠在裡面住了兩個多星期,然後…

啊!毛毛蟲變成一隻五彩繽紛的蝴蝶。

最後面的蝴蝶頁,蝴蝶飛呀飛!

飛去找蝴蝶和昆蟲朋友

















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