春天來了語文教學

下學期開學剛好進入春天的季節，國語課本有春天來了的課文，於是結合生活課程進行春天相關的教學活動，讓孩子們又朗讀又創作「春天在哪裡」的詩，並畫成一幅畫。
春天裡，有詩有畫.......
春天裡，有說有演.......
在孩子的笑臉上，我找到了春天................
大家一起朗讀春天在哪裡的課文

孩子們朗讀春天在哪裡的詩

生活課程分組表演春天的景象

進行春天的昆蟲創作

                            老師示範春天的昆蟲畫法                                   

在宣紙上用粉蠟筆畫出春天的昆蟲

昆蟲畫完後摺成小張，用水彩顏料渲染

春天來了，看我的色彩多繽紛

作品完成好高興！

孩子們童詩創作：春天在哪裡？

人豪：春天在哪裡？春天在公園。公園裡很多樹長高了，地上長出很多小草。

定閎：春天在哪裡？春天在田裡。農夫插插秧，蝸牛慢慢爬。

銘宇：春天在哪裡？春天在學校。操場上很多人，高興的玩球。

泓緯：春天在哪裡？春天在山上。猴子跑出來玩耍，在樹上盪來盪去。

明豪：春天在哪裡？春天在田裡。農夫種的秧苗，好綠好綠！

曜霖：春天在哪裡？春天在公園。公園裡有很多小朋友，玩溜滑梯，玩得很快樂。

定和：春天在哪裡？春天在海邊。螃蟹在沙灘上，爬啊爬！

峻瑋：春天在哪裡？春天在公園裡。小朋友在盪秋千，盪得高高的，笑得很開心。

葦程：春天在哪裡？春天在校園裡樹發芽了，蝴蝶在校園裡玩耍。

羿凡：春天在哪裡？春天在花園裡。花園裡開了好多漂亮的小花，
瓢蟲跟蝴蝶在花園裡飛呀飛！春天來了，我好快樂！

                                

芝穎：春天在哪裡？春天在田裡，百香果長了好多綠綠的葉子。

慧妤：春天在哪裡？春天在樹上，小鳥啾啾叫，照顧牠的寶寶。

完成作品後，請學生上台朗讀自己的作品